把初心使命落实到深入学、精准讲的自觉担当
——郧阳区委党校召开学习宣传新思想教学大纲专题研讨会
时间:2019-07-12 来源:工作科

       79日上午,室外骄阳似火,室内讨论热烈,这是郧阳区委党校正在召开的关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的专题教师研讨会现场。为切实学习贯彻新思想,在推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”方面干在实处、走在前列,我校一把手亲自部署,利用培训空隙专门召开此次专题教师研讨会。


  研讨会上,分管教学副校长明瑞有领学了《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲》及《郧阳区委组织部、宣传部关于认真学习贯彻习近平总书记为第五批全国干部学习培训教材所作<序言>精神的通知》的主要精神,并就我校如何学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极做好全区范围大宣讲做了整体安排。参会教师就“如何分解任务、如何选题备课、如何落实‘三进’”展开了热烈深入的讨论,最终达成三点意见共识:

  一是为推动理论学习往深、往心、往实走,划分理论课题组。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党的重大政治任务,更是各级党校的头等大事。给人一瓢水先自备一桶水,讲课老师如果学习不深、研究不够、理解不透、不接地气,是讲不好习近平新时代中国特色社会主义思想的。立足于我校教师的专业结构和涉猎范围有限的现状,我们将现有的13名教师划分为4个理论课题组,按照“统分结合、工作需要、尊崇纲要”三原则,相对划分专题领域,以缩小涉猎的广度确保研究的深度和教学的厚度。

  二是为确保理论宣讲的高、精、准,推行教师集体备课。为确保党校“主阵地”发出的声音是党的权威发声,中央提出推动新思想“系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑”,这是党校宣讲工作的新要求。结合县级党校工作实际,我校推行《大纲》专题集体备课制,即各位教师在自报专题、自备提纲后,先在课题小组内说课修改,后经全校教师会试讲评审,从选题角度、切入准度、理论深度到表达精度、举例适度、教学效果程度综合评价达标之后,才能上党校课堂、进宣讲序列,最大程度上确保本次宣讲的高、精、准。

  三是为实现“用学术讲政治”要求,安排教师撰写理论文章。在全党上下庆祝建党98周年、全省开展“不忘初心牢记使命”主题教育之际,为积极倡导“用学术讲政治”的理论科研氛围,常务副校长黎书梅同志,要求各位党员教师把初心使命变为深入学习贯彻和精准宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉担当,发挥“马”字号、“党”字号理论优势,人人撰写一篇高质量的理论文章,用精深的理论文章和精准的理论宣讲诠释党校人的坚定信仰及忠诚干净担当的政治品格。


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